不要抱怨輔導孩子寫作業很累

家長輔導自己孩子作業,在現實當中確實有些人感覺到煩惱。我想不是家長不愿意輔導孩子,只是現在社會發展很快,不緊緊家長要學習,孩子也要學習,他們之間要是沒有協調好,想想看,你覺得家長不煩惱嗎?每一個人生活的環境不一樣,他的要求不一樣了。打個比方,在農村,都是留守兒童,他們家長就是爺爺奶奶,對于這些孩子來說,學習也許走流程了,他們之間沒有比較性。想想他們,他們的爸爸媽媽肯定羨慕那些能發火的家長,社會發展不平衡。那在來說說經濟發展比較好的地區。雖然孩子和家人一起生活,在教育方面可能比農村好??墒呛⒆釉趯W習上也要拼。好多家庭把孩子送到托班里面老師輔導,雖然自己沒有輔導孩子,但是孩子作業情況一點也不了解。所以盡管壓力再大,在輔導孩子方面,家長還是忍忍。有條件陪孩子一起讀讀書,寫寫字,與孩子一同進步??吹胶⒆渝e了,不要發火,其實他自己也不愿意錯,只是需要你稍微提醒就可以了。能發火的家長值得肯定他們勞動,他們也在為孩子學習努力。只是稍微消消氣,孩子需要鼓勵的。




大家好,我是亦昕媽媽。很高興能回答這個問題。

我看到這個問題后,覺得很有意思,也是一個很普遍的家庭教育的問題,所以有興趣嘗試的來回答。

社會上經過一陣“給孩子減壓”的呼聲之后,現代教育制度還是做出了相應的調整,孩子們的“擔子“是減輕了,但家長們的”呼聲“卻越來越大了。

以前的傳統觀念認為,學習知識是孩子和老師們的事,賺錢養家,讓孩子吃飽穿暖才是家長們的事情。學習成績不好,只怪孩子不努力,老師教學水平不行,反正不會怪到家長身上。

但今時不同往日了,越來越重視家庭教育的今天,父母的責任越來越重大,孩子發展的好壞也更取決與家庭教育的質量了。

由于,很多家長的那種傳統教育觀念還未轉換過來,責任太重來的也太突然,所以在輔導孩子寫作業時更抱怨小孩和老師,而不會去抱怨自己。

本來,家長辛苦勞累了一天,回到家已是比較疲憊了,還要他們去輔導孩子寫作業,心態肯定是有點小崩潰的。

再加上現在的家庭作業,也不好很好做,而孩子的理解能力要是跟不上,家長要是解釋半天孩子還是不能理解,那就真崩潰了。

最后,還是建議,家長們要轉變觀念,重視家庭教育的重要性,陪伴孩子們共同成長。




現在孩子學習壓力很大的,老師留的作業多,抱怨孩子和老師都是不對的




古人云:家長是孩子的第一任老師...教作業家長必須盡到的責任...

以上皆斷章取義的謬論!

家長是孩子第一任老師沒錯,但是這個“老師”,教的是孩子對生活的態度,與他人相處的方式...即行為習慣上的生活老師,如果孩子生活態度不好,生活/學習習慣不好,生活規律不好,社交方式惡劣,不懂遵守規矩,那么請家長先自省,也必須自??;

作業,家長是起輔助作用!而不是起主要作用。輔導輔導、輔助和引導。

孩子有不懂的知識,在家里唯一能問的就是家長,這沒毛病,輔助嘛,在你有困難的時候我及時為你解決問題,或者給你提供解決問題的方式。

但是有一些情況是,家長或者老師把自己當成寫作業那個,題目必須全對,書本弊端整潔,考試必須滿分...

我認為,孩子學習態度、學習習慣良好的情況下,作業出了問題,確實應該問責老師,問責孩子。

首先,家長本身就不具備老師的教學技能,強開的結果,就是不歡而散;

其次,學業問題,尤其是知識點問題,確實是老師的責任,孩子有認真學的情況下,教不好就應該是老師負責;

最后,老師教得其他同學都會,自家孩子就是不懂,那不是孩子的問題是誰的問題?父母還能代替他去上課不成?資質一般的就是上課沒聽,下課沒問;資質差的,就是練得少。(大體如此,特殊情況請列明)

PS:“其次”和“最后”的內容不分前后,是一對平行關系,為描述方便而加的序號次。




身邊太多的家長,一提起輔導孩子寫作業,就氣的牙癢癢,甚至生生把一個氣質淑女逼成咆哮潑婦。那么為啥家長輔導孩子的時候,那么容易生氣?大部分只會抱怨別人,卻沒想到自己的問題?

首先,太多家長不懂得換位思考。

當家長看到孩子的作業中,一些簡單題目還錯,甚至教過了還反復錯的時候,頭腦已經不受理智控制。旁邊楚楚可憐的孩子呆呆的望著家長,眼里滿是委屈的淚。如果能有時光倒回機器,讓家長此時看到自己小時候做作業的真實畫面,那么一定會恍然大悟:原來自己小時候那么差,還不如自己的孩子。我干嘛發那么大火?為什么要用成年人的思維來看待小孩子呢?哪個人又是從小就那么完美呢?其實靜下心來想想,站到孩子的角度來看,會讓內心平靜很多。

其次,太多家長不懂得“遇事反求諸己”的道理。

任何問題發生了,都需要先從自身找原因。孩子作業不會做,一定是孩子的問題嗎?老師的問題嗎?是不是平常自己的家庭教育疏忽了,導致孩子沒有養成好的學習習慣呢?我覺得任何孩子出現的問題,很大程度上都是家庭教育,也就是父母的責任。因為家長是孩子的最重要的老師,而孩子是父母的復印件??吹胶⒆拥腻e誤,就是家長反思自己的時候。

最后,太多家長不敢面對事實,只會逃避。

其實很多家長心里非常清楚孩子的問題出在哪里,也明白不應該去過多的責怪孩子,或者抱怨老師,但還是不由自主的抱怨。就是因為自己不敢面對問題,將問題推給別人去解決。仿佛自己抱怨的很有道理,其實連自己都說服不了,是自欺欺人的行為,而最終孩子的問題還是要歸結于家長去解決。抱怨只是緩解了一時的心塞,卻積累成更大的問題。




我想問問,為什么家長要輔導小孩做作業?小孩上課沒有聽懂?還是沒有講明白?父母輔導作業還是什么?這個問題,問的不明不白!

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