讀書不是全部，但需要壓著去讀點兒書，學點兒知識！

作為擁有二十多年教齡的教師，教過許多學生，也遇到過不想學習讀書的學生。他不想讀書的緣由五花八門，有來自家庭的原因，有來自社會的影響，也有來自于本身的認識和學習能力的問題……

所先要認識讀書的重要性：許多不想讀書的孩子在思想上對于要不要讀書就沒有一個明確思考，他們或受家庭、社會、同伴的影響，而對于讀書有一種可有可無的思想，當然讀好讀壞更不在思考之列。那么這個社會應該來說是一個知識的社會，如果沒有相當的知識的儲備量，有可能最后是追不上社會的發展，雖然我們可以說

讀書是人生過程，但不等同于人生的全部，但有一定的知識獲得，那么對于干什么工作都來得容易，也會在做事中收獲更多知識，從而促進自己的發展。

我常告訴我的學生，你一定要學點東西，盡管你可能上不了高中、大學，但又有什么關系。至少你學到了點了知識，懂得了些許道理，你以后還會有不同的認識，這時你至少有一定的學習能力，你還會追趕上來，從不同道路！

第二要了解不想讀書了，自己可以干什么？現在的孩子被社會，特別是網絡的影響至深。好像網絡無所不能，還有網上經常報道的“網紅”，對于這些還顯稚嫩，還沒經歷社會的孩子來說，無不有一種無形的吸引。但是孩子不知道，“網紅”能做多久，能不能養活自己還是個問題。當你不想讀書了，你想過你可以干什么?去工廠，去工地，去……我們孩子們還不知道自己到底要干什么吧？

所以孩子不想讀書了，沒有學習動力了，你可以想想，多少人是從讀書中走向了成功。那些沒讀書靠自己的本事取得成功畢竟是少數。你還可以想想，通過讀書你還可以結交到不一樣的同學，或許這些同學以后還可以幫助到你，助你一臂之力，當然，你得有些讀書樣子才行，讓人有所承認的某個方面的才能。那么這些都離不開讀書。

讀書不是全部，但需要壓著去讀點兒書，學點兒知識！

我理解的不想讀書，只是不想繼續上學了。其實讀書不是人生的結果，只不過是人生一條道路而已。人生只要能有意義，能貢獻國家，滿足自己，走哪條路有那么重要嗎？人要想立足社會，興趣點是最重要的，人總該有一技之長吧。比如做工程，總會有人設計有人具體實施。會設計的不一定能把自己思想完美實現，他要靠具體實施的人來完成。一個一流的技師無論從社會貢獻還是個人收入都不會比不入流的設計師差。任何職業都需要終身學習。人也總會讀自己感興趣的書。所以是不是繼續讀書不重要，重要的是找到自己喜歡的，能夠養你一輩子的一種技能不斷鉆研下去，使自己成為自己生命的主人。

不想讀書了，沒有動力。說明你沒有找到學習的方法，受外邊環境的影響等因素。你沒有學習的動力，自己可以創造動力，比如假期到最艱苦的工地看看或做零時工，體會沒有知識的艱辛和掙錢的不容易。如果你實在不想讀書或是學不進去，也只能學一門技術，將來有一技之長，有口飯吃，讓自己生活過得更好。

首先自己要明白不學習沒出路，其次要把學習和讀書分開來看，學習不等于讀書，如果實在不想讀書，那就去學一門技術，技術千千門，很多都可以以動手為主讀書為輔，只要你有這一點思想基礎，你就有成功的基礎，乘著年輕多走走看看，然后選定一門技術，拜師學藝，在這個行當堅持五年以上，我保證到那時你就會看到完全不一樣的人生和自己，也會為自己的付出和堅守自豪的。如果你連動手都不想動手，那就只有一條路回家或者到西藏放羊放牛去，懶人不可救藥。

擺正心態，自己好好思考一下，不讀書是否有其他途徑可以養活自己，對于當前社會來講，讀書參加高考是比較公平的一次競爭，不需要拼爹、拼關系；倘若不想讀書，可以考慮學習一門技術，確保能養活自己就行。

第一，為什么不想讀書，是家庭原因？還是自己原因?還是兩者都有。

第二，你的年齡，如果是未成年，那還是要讀書。若果已經成年，有能力養活自己，那可以去創造有用的社會價值。

第三，對自己的選擇要負責，以后不后悔就行。

我當年也是不想讀書，可是現在想學習已經沒有當初那樣的條件了，入社會各種壓力都會隨之而來。那還有時間和精力去學習！時光一去不夏反??！

不想讀書，可能只是對書本本身沒有興趣?？梢酝ㄟ^其他方式，比如，電話，電腦，電視來接收知識和文化。人可以不讀書，但一定要有文化。如果你不能接收任何形式的文化傳播，那你如何提高自己呢？人沒了文化，沒了知識，是很可怕的事兒。想想最早的原始人?；畹嚼?，學到老。這句話是很有道理的。希望回答對你有幫助